Prefeitura de Dracena investe na qualificação profissional dos educadores em parceria com a UNDIME-SP
A gestão municipal de Dracena, por meio da Secretaria Municipal de Educação, reafirmou seu compromisso com a qualificação contínua dos profissionais da rede de ensino ao participar de mais uma importante iniciativa promovida pela UNDIME-SP (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de São Paulo). Entre os dias 10 e 12 de fevereiro, representantes da Secretaria de Educação de Dracena, especificamente a Supervisora Pedagógica Eli Camargo e a Professora Formadora da Educação Infantil Francine Simonetti, estiveram presentes em processos formativos realizados na sede da entidade, com foco na melhoria da qualidade do ensino, especialmente nas áreas de Educação Infantil e Educação Especial.
Modelo de formação em cascata e seus objetivos
A proposta de capacitação adotada foi estruturada no chamado modelo de cascata. Nesse modelo, os formadores responsáveis pelas diferentes macrorregiões de São Paulo treinam inicialmente um grupo de técnicos das secretarias municipais durante encontros chamados de “Giros”. Esses técnicos, após a formação, tornam-se responsáveis por organizar grupos de trabalho em seus respectivos municípios, promovendo ações práticas direcionadas ao planejamento, elaboração e execução de políticas públicas voltadas às infância e à inclusão.
“Esse método permite uma disseminação eficiente do conhecimento, garantindo que as ações de qualificação cheguem a todas as regiões de forma organizada e consistente”, explicou Eli Camargo.
Temas abordados durante os encontros
Nos encontros realizados, diversos temas estratégicos foram debatidos com o objetivo de orientar e fortalecer as ações municipais. Entre eles:
- A Política Municipal pela Primeira Infância (PMPI), que visa assegurar um atendimento integral às crianças nos primeiros anos de vida, promovendo seu desenvolvimento saudável e sua plena participação na comunidade.
- As Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, que orientam a implementação de práticas pedagógicas e de gestão voltadas à equidade de acesso e permanência na educação infantil.
- A Política Municipal de Educação Especial, cujo objetivo é promover uma educação inclusiva, garantindo o atendimento às necessidades específicas dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Compromisso municipal com formação continuada e inclusão
A participação de Dracena neste processo de capacitação reforça o seu compromisso com a formação continuada dos profissionais da educação básica. Segundo a equipe responsável, essa iniciativa busca fortalecer ações que assegurem maior qualidade, inclusão e equidade no Atendimento aos estudantes da rede municipal.
“Qualificar nossos profissionais é investir na construção de uma educação mais inclusiva, acolhedora e de excelência. Nosso foco é garantir que todas as crianças, independente de suas condições, tenham acesso a uma educação de qualidade”, destacou Francine Simonetti.
Importância da iniciativa para o desenvolvimento da rede municipal
A presença de representantes da Secretaria de Educação de Dracena nesses processos formativos demonstra uma preocupação constante com o aprimoramento das práticas pedagógicas e a implementação de políticas públicas efetivas. A iniciativa também visa garantir que os conceitos de inclusão e qualidade sejam incorporados de forma sólida na rotina escolar, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças da primeira infância e para o atendimento especializado de forma mais eficiente.
Perspectivas futuras
Com essa atuação, Dracena busca ampliar e aprofundar suas ações de formação e implementação de políticas educacionais, fortalecendo a rede municipal de ensino e promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e de maior nível de qualidade. As próximas etapas do projeto prometem aprofundar ainda mais esses conceitos, com o objetivo de transformar positivamente a experiência de aprendizagem de milhares de estudantes na cidade.