Evento em São Paulo promove troca de experiências, reconhece boas práticas na alfabetização e valoriza o trabalho dos educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Seminário em São Paulo destacou boas práticas na alfabetização, premiou o município de Mirandópolis e incentivou o fortalecimento da colaboração entre escolas e políticas públicas.
Na última sexta-feira, dia 12 de maio, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo realizou o 2º Seminário de Boas Práticas do Programa Alfabetiza Juntos SP. O evento aconteceu no Hotel Pullman Vila Olímpia, na capital paulista, e reuniu professores, gestores, autoridades e representantes de diversas regiões do Estado para um dia dedicado ao fortalecimento da educação nas etapas iniciais do Ensino Fundamental.
Este seminário tem como objetivo principal promover o diálogo, a troca de experiências e a valorização das ações pedagógicas que vêm contribuindo para transformar o processo de alfabetização dos anos iniciais, reforçando o compromisso do governo estadual com a melhoria da educação pública.
O evento contou com a presença de importantes nomes do cenário educacional, entre eles:
Além dessas lideranças, o secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, também marcou presença, reunindo especialistas, gestores locais e professores para debaterem estratégias e boas práticas.
O seminário contou ainda com palestras de destaque, incluindo as de Mônica Maria Silva de Souza e Ludmyla Martins, que apresentaram diretrizes pedagógicas e experiências bem-sucedidas na implementação de metodologias inovadoras para o ensino de alfabetização.
Um momento especial do encontro foi a homenagem ao município de Mirandópolis/SP, que, na fase regional, conquistou o primeiro lugar na aplicação do programa e foi convidado para participar do evento estadual. A representante do município, professora Taís Fernanda, apresentou uma prática pedagógica inovadora voltada ao currículo de Matemática, desenvolvida por ela através de jogos de cálculo mental, uma estratégia que tem se mostrado eficaz na melhoria do desempenho dos estudantes.
A prática foi selecionada pelo Polo 11, composto pelas Unidades Regionais de Ensino de Andradina, Araçatuba, Birigui e Penápolis, que reconhece e valoriza iniciativas que trazem resultados concretos na alfabetização e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
O evento reforçou a importância do trabalho em rede e do regime de colaboração entre os diferentes entes do sistema educacional. Segundo as articuladoras regionais do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada de Andradina, Ana Cláudia, Luciana e Valéria, a parceria efetiva entre escolas, municípios e estado potencializa os resultados e promove uma aprendizagem mais significativa para as crianças.
“A colaboração entre todos os níveis de gestão é essencial para alcançarmos melhorias concretas na alfabetização e na educação dos nossos estudantes”, destacou Roberta Pontes, coordenadora do programa.
A professora Taís Fernanda compartilhou sua experiência após o seminário, revelando o impacto da participação no evento:
“Participar do 2º Seminário de Boas Práticas do Programa Alfabetiza Juntos SP foi uma experiência que me emocionou profundamente. Apresentar minha prática com jogos de cálculo mental, ouvir relatos inspiradores e trocar experiências com outros educadores reforçou minha paixão pela educação. Voltei renovada, convencida de que o lúdico, quando bem planejado, transforma a aprendizagem e valoriza o trabalho que realizamos diariamente na sala de aula.”
O prefeito de Mirandópolis, Grampola Pantaleão, também justificou sua satisfação e orgulho:
“Parabenizo a professora Taís Fernanda pela excelência do trabalho apresentado, assim como toda a equipe do Departamento Municipal de Educação. Nosso esforço coletivo vem produzindo resultados que elevam a educação do município, refletindo em uma aprendizagem mais efetiva e no desenvolvimento dos nossos estudantes. Isso demonstra que estamos no caminho certo e contribuindo para o destaque de Mirandópolis na região e no Estado.”
O gestor destacou ainda o trabalho dedicado de professores, gestores e funcionários da rede municipal, reforçando que o compromisso e a dedicação de todos vêm fazendo a diferença na formação dos alunos e na qualidade do ensino oferecido.
O evento confirmou o potencial de ações colaborativas e o valor de reconhecer boas práticas pedagógicas como formas de motivar educadores e estimular melhorias contínuas. Com exemplos concretos como o de Mirandópolis e a troca de experiências entre os participantes, a Secretaria de Educação de São Paulo demonstra seu compromisso com a alfabetização de qualidade e o desenvolvimento integral das crianças.
O Seminário de Boas Práticas do Programa Alfabetiza Juntos SP deve se consolidar como uma plataforma de estímulo à inovação educacional e ao fortalecimento das redes de colaboração, com desdobramentos promissores para o avanço da educação pública no Estado de São Paulo.
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